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送教育下乡促交流,携手共议“双减”——德安二中“送教育下乡”活动实录
  • 2022-01-04 07:06

九江新闻网讯(曾凯)为搭建城乡学校教育教学桥梁,促进教师共同成长,探索“双还原”背景下的课堂教学模式,全面提升教育教学质量,12月24日、12月31日,德安二中组织8名骨干教师赴磨溪中学、爱民中学开展送教下乡活动。县教研室主任陈大平、德安二中副校长曾凯、部分乡镇中学校长参加活动。

12月24日上午,德安二中的金伟老师、王佳宇老师、费世民老师、李玟老师在磨溪中学拉开了“送教育下乡”的大幕。王佳宇折价教七年级数学。她善于组织、调动和启发教学风格,拉近了与学生的距离,调动了他们的积极性和主动性。金伟老师教八年级物理——第五章第三节。在课堂上,他用精致的教学设计、精炼的语言、灵活的教学方法和良好的组织能力,让孩子们充满激情,充满思想。费世民老师在九年级八单元教化学。考虑到磨溪中学化学课程进展较快,他特意挑选了历年化学中考的热门考点,从易到难精心准备了几个例题,打印出来,在课前分发给每个学生。课堂上,两个学生被要求上台表演,让学生在一些可能犯的小错误中掌握化学的知识点。李玟老师教七年级语文——《烦恼的烦恼》。课前“动员”的亲和力让孩子在课堂上非常活跃。她利用丰富的教学活动和有趣的角色扮演表演,培养孩子的想象力、表演力、思辨力等能力。整个班级很有娱乐性,课堂气氛非常活跃。

12月31日上午,德安二中教学团队来到爱民中学。活动开始时,英语老师夏静给爱民中学七年级学生布置了一节“你最喜欢的科目是什么B节”。夏老师进行了简单的教学,引导学生小组合作,融入PK竞赛教学模式。课堂上,夏老师引导孩子们大方地展示自我、挑战自我,课堂效果良好。语文老师柯钦先生给八年级的学生上了一堂写作课。在教学过程中,柯老师巧妙地设计了五个环节,使学生在课堂上提高了思维和写作能力。而且,自始至终,柯老师的课堂都是以互动的方式展开的,既引导学生深入学习,又通过提供有趣的素材调动了他们的参与热情。八年级时,数学老师董老师讲授了“平行线的转折点”一课。在课堂教学中,董老师展示了几何画板,让学生直观地感受到几何图形的美和几何变换的巧思,体验到了数学的美,极大地调动了学生的积极性。历史老师余荣组为爱民中学九年级学生带来了一节题为《历史图片题解答》的课。在整个课堂上,她展示了丰富的教学经验和扎实的专业知识。于老师在课堂上幽默风趣,亲和鼓励引导,激发了学生的学习兴趣,让课堂高效精彩。

讲座结束后,县教研室领导、参加讲座的老师和参加讲座的老师进行了班级评价和讨论。磨溪中学校长罗慈姑、爱民中学校长钟对德安二中的教学活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并表示将致力于偏远乡镇未来教育的发展。随后,听课教师进行了现场评课。大家畅所欲言,从教学态度、语言、环节衔接、重点难点突破落实、学生主体性体现、教师的引导、组织、激励作用等方面进行了评价。他们不仅肯定了这些课的亮点,还有针对性地提出了宝贵意见,让老师和听课的老师共同成长。

县教研室主任陈大平对德安二中“送教下乡”活动进行了总结,希望广大教师以此次活动为契机,实现资源共享、相互促进、创新发展,不断加快城乡学校互动,强化“双减”改革成效,推动德安县教育教学高质量发展。

此次活动搭建了城乡教师相互交流的平台,既促进了教师的专业成长,又实现了优质教学资源的共享。今后,德安二中将继续开展此类活动,加强校际交流互助,促进城乡教师教育教学交流共同成长。


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